Tampilkan postingan dengan label Kurikulum. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Kurikulum. Tampilkan semua postingan

Kamis, 23 Juli 2026

Perbedaan Intrakurikuler, Kokurikuler, dan Ekstrakurikuler

Perbedaan Intrakurikuler, Kokurikuler, dan Ekstrakurikuler

 

Masih banyak yang menganggap intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler itu sama. Padahal, ketiganya memiliki fungsi yang berbeda, tetapi saling melengkapi dalam mendukung perkembangan peserta didik.

📚 1. Intrakurikuler

Intrakurikuler adalah kegiatan pembelajaran utama yang dilaksanakan sesuai kurikulum dan wajib diikuti oleh seluruh peserta didik. Kegiatan ini berlangsung pada jam pelajaran dan bertujuan untuk mencapai Capaian Pembelajaran (CP) serta tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.

Contohnya meliputi pembelajaran di kelas, praktikum, tugas, ulangan, hingga asesmen yang hasilnya menjadi bagian dari nilai rapor.

📖 2. Kokurikuler

Kokurikuler adalah kegiatan yang mendukung, memperdalam, dan memperkaya pembelajaran intrakurikuler. Kegiatan ini masih berkaitan dengan mata pelajaran dan dirancang agar peserta didik memperoleh pengalaman belajar yang lebih bermakna.

Contohnya antara lain kegiatan remedial, pengayaan, proyek pembelajaran, praktikum lanjutan, atau kunjungan edukatif. Penilaiannya menjadi bagian dari dukungan terhadap pencapaian kompetensi peserta didik.

🎯 3. Ekstrakurikuler

Ekstrakurikuler merupakan kegiatan di luar jam pelajaran yang bertujuan mengembangkan minat, bakat, karakter, kepemimpinan, serta keterampilan sosial peserta didik.

Contohnya yaitu Pramuka, PMR, OSIS, olahraga, seni, hingga berbagai klub sesuai minat. Prestasi pada kegiatan ini umumnya diwujudkan dalam bentuk sertifikat, penghargaan, atau pengakuan atas kemampuan peserta didik.

✨ Kesimpulannya:

- Intrakurikuler = Pembelajaran utama sesuai kurikulum.

- Kokurikuler = Pendukung dan penguatan pembelajaran.

- Ekstrakurikuler = Pengembangan minat, bakat, karakter, dan potensi diri.

Ketiga kegiatan tersebut bukan untuk dipilih salah satu, melainkan saling melengkapi agar peserta didik berkembang secara utuh, baik dalam aspek akademik maupun nonakademik.

Selasa, 12 Mei 2020

Minggu, 02 Februari 2020

MKKS SMKS Bangkalan Rakor di Kota Batu Malang

MKKS SMKS Bangkalan Rakor di Kota Batu Malang


Villa Bagus, 2-3 Februari 2020 Kota Batu, Malang menjadi lokasi Rapat Koordinasi & Sosialisasi Persiapan SPBK & UNBK 2019/2020 Kegiatan di hadiri oleh Ketua MKKS SMK Swasta Kabupaten Bangkalan dengantotal 54 lembaga dengan total kehadiran mencapai 95 %. Hal ini dilakukan agar rakor bisa maksimal dalam menghadapi ujian-ujian pasa tahun 2020. 

Rakor dibuka oleh Ketua MKKS SMK Swasta KH. Muhdhori Ar. M.Pd.I selanjutnya diadakan lepas kenang dengan pengawas/ pembina Bapak Djasmadi yang telah purna.
Dilanjutkan dengan Pembinaan dan penjelasan Domnis USPBK , UNBK dan UKK  oleh Korwas Bpk. Adi Suratman, M.Pd.
Rakor MKKS SMK Swasta dengan Agenda: Koordinasi tentang pelaksanaan USPBK , Pemetaan Rayonisasi UNBK dan RAB Sub Rayon dll oleh Bpk Hosri dan Bpk. Agus Mardiono, Srategi peningkatan kualitas lulusan tahun 2020
Acara ditutup dengan makan siang di Rumah Makan Ayam Bakar Pak Sholeh di Karanglo Malang.

Penulis : Jurnalis Muda Assaidiyah.








Jumat, 24 Januari 2020

Ngaji Bareng Pengasuh

Ngaji Bareng Pengasuh

Ketua Yayasan sekaligus Pengasuh Pondok Pesantren Assaidiyah Durjan Kokop Bangkalan yang mulia KH. Nasiri berikan tausiyah tentang Pentingnya Pendidikan di Aula Assaidiyah bersama dewan guru, tenaga kependidikan siswa dan siswi, MTs-SMK Assaidiyah hal ini di harapkan menjadi kegiatan rutin di ranah formal sebagai bagian dari motivasi kepada seluruh keluarga besar MTs-SMK Assaidiyah

Semoga Kegiatan ini terus di tingkatkan dan bisa memberikan mutu berkualitas bagi lulusan.

Kamis, 25 Juli 2019

Bimtek Supervisi Mutu Satuan Pendidikan Angkatan 5

Bimtek Supervisi Mutu Satuan Pendidikan Angkatan 5


Terletak di Gedung Utama Graha Bung Karno LPMP Provinsi Jawa Timur acara dibuka oleh Elit LPMP yang dihadiri oleh kepala sekokah tingkat SD/SMP/SMK kabupaten Bangkalan, Probolinggo dan Blitar yang dilaksanakan pada 24 - 26 Juli 2019.



Peserta sangat antusias dalam melaksanakan kegiatan tersebut karena dibina oleh tutor terbaik LPMP yang diharapkan dalam acara ini kepala sekolah mampu mengevaluasi mutu dimasing-masing sekolah. Sehingga sekolah mampu menjadi sekolah yang mandiri.


Kegiatan diakhiri dengan presentasi hasil kerja kelompok. Dan di evaluasi oleh titor.

#Junalismuda
#SMKAssaidiyah

Rabu, 26 Juni 2019

Halal Bihalal dan Rapat Koordinasi  MKKS SMK Swasta Bangkalan

Halal Bihalal dan Rapat Koordinasi MKKS SMK Swasta Bangkalan



Resto Al-Madani Tanjung Bumi menjadi lokasi Halal Bihalal dan Rapat Koordinasi SMK Swasta Kabupaten Bangkalan acara yang dimumai jam 10.00 WIB dimeriahkan oleh bersalam salaman dilanjutkan dengan rapat koordinasi yang menghasilkan kesepakatan SMK Swasta Bangkalan yang kuat dan bermutu melalui pengembangan program keahlian dan kemandirian melalui kewirausahaan.



Kegiatan tersebut di hadiri oleh Kepala Sekolah SMK Swasta Se-Kabupaten Bangkalan, Pengawas Sekolah (Bapak Djasmadi, Bapak Adi), Perwakilan Cabang Dinas dihadiri oleh Pembinaan SMK Ibu Tri Heri. Yang spesial juga dihadiri mantan ketua MKKS Negeri/Swasta Bapak Kamus


Kegiatan tersebut diakhiri dengan ramah tamah bersama seluruh peserta. 





Galeri Halal Bihalal dan Rapat Koordinasi 
MKKS SMK SWASTA KABUPATEN BANGKALAN
Tahun 2019








PersJunior
#smk-assaidiyah.sch.id


Senin, 20 Mei 2019

Kamis, 11 April 2019

Sabtu, 02 Maret 2019

Jumat, 23 November 2018

Perjuangan Asesor Saat Visitasi di Smk Assaidiyah

Perjuangan Asesor Saat Visitasi di Smk Assaidiyah

Pada Tanggal 17-18 November 2018 Merupakan hari yang sangat menegangkan bagi kami tim akreditasi SMK Assaidiyah Kokop Bangkalan, karena memang hal ini pertama dilakukan sehingga detak jantung kami sangat kencang. tetapi dibalik dari kegiatan tersebut tim asesor yang ditugaskan di SMK Assaidiyah yaitu 1. Dr. Drs. H. Rochmanu Fauzi, S.T., M.Pd. (Pengawas Kab. Malang) 2. Dr Suyanto, M.T. (Pengawas Kab. Tulungagung) tiba disaat kondisi hujan yang sangat lebat sehingga untuk tiba di sekolah tim asesor butuh perjuangan karena medan jalan yang sangatlah rusak.




akan tetapi para asesor tetaplah profesional dalam melaksanakan tugasnya, sehingga kamipun harus diburu data pendukung untuk memenuhi standar yang ada agar meghasilkan nilai yang maksimal.

dan semoga dengan visitasi kali ini sekolah kami akan terlihat sejauh mana kualitas dari pada sekolah kami



KAMI  KELUARGA BESAR
S M K  A S S A I D I Y A H 
B A N G K A L A N

MENGUCAPKAN TERIMA KASIH KEPADA 
TIM ASSESOR

1. Dr. Drs. H. Rochmanu Fauzi, S.T., M.Pd. 
(Pengawas Kab. Malang)

2. Dr Suyanto, M.T. 
(Pengawas Kab. Tulungagung)

Minggu, 10 Juni 2018

PPDB SMK Assaidiyah Bangkalan

PPDB SMK Assaidiyah Bangkalan



PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU 
SMK ASSAIDIYAH
TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran
Jl. KH. Muhammad Said Dusun Timur Jalan Desa Durjan Kecamatan Kokop 
Kabupaten Bangkalan
No. Telp/ wa 082330527100



 Persyaratan :

1. Fotocopy Ijazah & SHUN MTs/SMP/Paket B/ Sederajat berlegalisir
2. Fotocopy Kartu Keluarga (KK)
3. Fotocopy KTP Ibu dan Bapak
4. Fotocopy PIP/KIP/KIS (Jika ada)
5. Foto Ukuran 3 x 4 = 2








Minggu, 20 Mei 2018

SMK ASSAIDIYAH IKUTI PELATIHAN K13

SMK ASSAIDIYAH IKUTI PELATIHAN K13



SMK ASSAIDIYAH - Pemerintah saat ini tengah memperkuat pendidikan karakter di sekolah melalui program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK). Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy mengatakan, hingga saat ini PPK sudah diterapkan di 1.500 sekolah.
Pada saat ini SMK Assaidiyah Mengikuti Pelatihan Kurikulum 2013 Mapel SMK Lokus Kabupaten di Provinsi Jawa Timur Tahun 2018 dengan bantuan pemerintah PPPPTK Boe Malang di SMK Sunan Ampel Bangkalan yang terdiri dari 2 tahap. Tahap 1 dimulai pada tanggal 07-12 Mei 2018 dan Tahap II dimulai pada tanggal 14-17 Mei 2018.
"Ini merupakan kegiatan yang sangat di tunggu oleh para guru terutama guru dilingkungan SMK Assaidiyah. mengingat guru di SMK Assaidiyah sangat minim pengetahuannya tentang Kurikulum 2013, sehingga kegiatan ini sangat bermanfaat bagi kami" ujar bapak Supriadi salah satu guru yang dilingkungan SMK Assaidiyah yang mengikuti Pelatihan K13.
SMK Assaidiyah mendapatkan kuota 4 guru dalam kegiatan tersebut diantaranya guru Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, dan Pkn.
Dari Pelatihan ini diharapkan dapat bermanfaat bagi para guru dalam mengembangkan pebelajarannya dengan metode dan pendekatan baru sehingga siswa dan siswa mampu bersaing didunia kerja nantinya.
#WartawanSekolah.

Minggu, 20 September 2015

Silabi

Silabi


Mata Pelajaran Kewirausahaan untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) A. Latar Belakang Peningkatan mutu dan relevansi pendidikan pada dasarnya mencakup pengembangan aspek-aspek moral, akhlak, budi-pekerti, pengetahuan, keterampilan, kesehatan, seni dan budaya. Adapun pengembangan aspek-aspek tersebut, bermuara pada peningkatan dan pengembangan kecakapan hidup, yang diwujudkan melalui pencapaian kompetensi dasar untuk bertahan hidup, serta mampu menyesuaikan diri agar berhasil dalam kehidupan bermasyarakat. Standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran Kewirausahaan berfungsi sebagai acuan pengembangan kurikulum. Pengembangan kurikulum pada dasarnya disesuaikan dengan potensi dan karakteristik daerah masing-masing. Mata pelajaran Kewirausahaan bertujuan agar peserta didik dapat mengaktualisasikan diri dalam perilaku wirausaha. Isi mata pelajaran Kewirausahaan difokuskan pada perilaku wirausaha sebagai fenomena empiris yang terjadi di lingkungan peserta didik. Berkaitan dengan hal tersebut, peserta didik dituntut lebih aktif untuk mempelajari peristiwa-peristiwa ekonomi yang terjadi di lingkungannya. Pembelajaran kewirausahaan dapat menghasilkan perilaku wirausaha dan jiwa kepemimpinan, yang sangat terkait dengan cara mengelola usaha untuk membekali peserta didik agar dapat berusaha secara mandiri. B. Tujuan Mata pelajaran Kewirausahaan bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut. 1. Memahami dunia usaha dalam kehidupan sehari-hari, terutama yang terjadi di lingkungan masyarakat 2. Berwirausaha dalam bidangnya 3. Menerapkan perilaku kerja prestatif dalam kehidupannya 4. Mengaktualisasikan sikap dan perilaku wirausaha. C. Ruang Lingkup Ruang lingkup mata pelajaran Kewirausahaan di SMK/MAK meliputi aspek-aspek sebagai berikut. 1. Sikap dan perilaku wirausaha 2. Kepemimpinan dan perilaku prestatif 3. Solusi masalah 4. Pembuatan keputusan. D. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1. Mengaktualisasikan sikap dan perilaku wirausaha 1. 1 Mengidentifikasi sikap dan perilaku wirausahawan 1. 2 Menerapkan sikap dan perilaku kerja prestatif 1. 3 Merumuskan solusi masalah 1. 4 Mengembangkan semangat wirausaha 1. 5 Membangun komitmen bagi dirinya dan bagi orang lain 1. 6 Mengambil resiko usaha 1. 7 Membuat keputusan 2. Menerapkan jiwa kepemimpinan 2. 1 Menunjukkan sikap pantang menyerah dan ulet 2. 2 Mengelola konflik 2. 3 Membangun visi dan misi usaha 3. Merencanakan usaha kecil/mikro 3. 1 Menganalisis peluang usaha 3. 2 Menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha 3. 3 Menyusun proposal usaha 4. Mengelola usaha kecil/mikro 4. 1 Mempersiapkan pendirian usaha 4. 2 Menghitung resiko menjalankan usaha 4. 3 Menjalankan usaha kecil 4. 4 Mengevaluasi hasil usaha E. Arah Pengembangan Standar kompetensi dan kompetensi dasar menjadi arah dan landasan untuk mengembangkan materi pokok, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian. Dalam merancang kegiatan pembelajaran dan penilaian perlu memperhatikan Standar Proses dan Standar Penilaian. MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL TTD BAMBANG SUDIBYO